FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

ASIGNATURA: Teoría y técnica de la actividad Grupal

AÑO: 2010/2011 Primer / Segundo cuatrimestre

PROFESOR TITULAR: Lic. /Prof. Christian Fernando, Gauna

PROFESORA ADJUNTO: Lic. Daniela Kupfer

JEFA DE TRABAJOS PRÁCTICOS: Lic. Belén Arias Cubría

1. Objetivos

Recorrido conceptual y genealógico sobre las diferentes teorías, corrientes y abordajes sobre la temática de lo grupal.

Acercamiento al Fenómeno de “lo Grupal” desde diversas disciplinas que han construido nudos sobre el tópico.

Pasando por el pensamiento más tradicional simplificador y reduccionista dentro del ámbito científico hasta asumir la necesidad de generar nuevos abordajes que atiendan a las complejidades y multidimensionalidades del fenómeno.

Por lo que propondremos tres momentos epistémicos que conforman una genealogía de lo grupal, que hoy conviven y coexisten en el entramado sociocultural que nos implica en tanto comunicadores sociales.

A partir de reconocer que los hechos sociales no pueden ser comprendidos en su totalidad y complejidad profunda desde una sola disciplina es que nos sumamos a la voluntad de generar solidaridad entre diversas disciplinas científicas a fin de co-construir conocimiento transdisciplinario.

1.1. Objetivos generales

1.1.1. Conocer las teorías y técnicas reguladoras de la actividad grupal, con el objeto de establecer su dinámica y ponerla en práctica en la organización y conducción de grupos operativos.

1.1.2. Reconocer y relacionar diferentes Fenómenos Colectivos de Interrelación al tiempo que se los visualiza dentro de Ciertos cambios de épocas con perspectiva histórica con sus respectivas lógicas de funcionamiento.

1.1.3. Favorecer la futura integración a equipos y grupos de trabajo, en un marco conceptual inter y transdisciplinario.

1.1.4. Generar un espacio, en tanto dispositivo pedagógico, que promueva nuevos y valiosos aprendizajes que sean fuente del intercambio, discusión y elaboración del conocimiento grupal.

1.2. Objetivos específicos (Que los alumnos puedan…)

1.2.1 Identificar, definir, explicar diferentes formas de entender el grupo y lo grupal en relación a la genealogía epistémica propuesta.

1.2.2 Operar con los elementos conceptuales de la materia en las situaciones cotidianas y laborales en que se desarrolle su práctica.

1.2.3 Elaborar y aplicar, para la temática de lo grupal, herramientas de intervención adecuadas para cada contexto organizacional y grupal.

1.2.4 Conjugar y poder en tensión los aprendizajes construidos en este espacio en relación a su formación específica universitaria.

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TV Noticieros y Audiencias

El celular como lugar de relajación: el mismo que hasta ahora ocupó la televisión. Ese es uno de los ejes del análisis sobre las nuevas tecnologías que plantea Omar Rincón, director del Centro de Competencia en Comunicación de la Fundación Friedrich Ebert, en Colombia. Aquí, reflexiona también sobre los medios en el nuevo contexto latinoamericano, el papel de los periodistas y las dificultades en la implementación de la nueva ley en Argentina…

Por Natalia Aruguete y Adriana Amado

–¿Por qué cree que hoy se habla tanto de medios?

–Los medios hacen parte de la cultura general de la sociedad. Antes se hablaba de la lluvia porque era lo que al campesino le preocupaba. En un mundo hipermediatizado como el nuestro, hablar de medios es nuestro referente cotidiano para poder hablar del mundo. Alguien decía que lo importante de una sociedad es encontrar los lenguajes para hablar del mundo. El fútbol, los medios y, sobre todo, la televisión son lenguajes para hablar del mundo. Hablamos del mundo a través de un programa de televisión.

nota completa en: http://www.pagina12.com.ar/diario/dialogos/21-176589-2011-09-12.html

por Martín Becerra y Guillermo Mastrini.

Las industrias info-comunicacionales ante la Sociedad de la Información
El desarrollo de las industrias culturales en América Latina revela el carácter excluyente del acceso y el usufructo de los principales bienes y servicios de información, comunicación y cultura (con excepción de los no arancelados). El alto nivel de concentración de la propiedad y de centralización de las producciones latinoamericanas, registrado a partir de una investigación dirigida por los autores del presente artículo, conspira contra las expectativas de mayor disposición de los recursos de comunicación en el contexto, paradójicamente, de la construcción de Sociedades de la Información.

Accesos restringidos: Cada año un ciudadano latinoamericano, en promedio, compra menos de un libro, asiste menos de una vez a una sala cinematográfica, adquiere medio disco compacto por el circuito legal y compra un diario sólo en diez ocasiones. La conexión a Internet en la región no alcanza al 10 por ciento de la población. En cambio, el ciudadano latinoamericano accede cotidianamente a los servicios de la televisión abierta y la radio.
Los bajos niveles de acceso en América Latina se complementan con una estructura del sector altamente concentrada, en la cual las cuatro primeras firmas de cada mercado dominan (promedio regional) más del 60 por ciento de la facturación del mercado y de la audiencia. Esta situación se agrava considerablemente si se tiene en cuenta que en varios países los grupos económicos más poderosos controlan las empresas más importantes de cada mercado y generan una concentración que tiende a conformar conglomerados. Estos son datos y conclusiones de una investigación…

bajar PDF Industrias culturales y telecomunicaciones

texto disponible en: http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/telos/articulocuaderno.asp@idarticulo=7&rev=61.htm

anibal-ford (Aníbal Ford)

La base de mi razonamiento es que mientras por un lado tenemos que investigar, rastrear, discutir, los cambios constantes de las nuevas tecnologías o los temas y problemas que generan, por otro tenemos que tener en cuenta que esta problemática es solo parte de la cultura de un 10% o 15% de la población mundial.

La encuesta fue realizada a 1500 personas a través del portal MSN Messenger) y analiza el grado de conocimiento que tienen los padres sobre las actividades de sus hijos en la web y los peligros a los que están expuestos los chicos en el manejo de su información personal y privacidad en línea. “Internet ofrece servicios de información, comunicación y entretenimiento que son muy atractivos y útiles, pero también presenta algunos riesgos muy similares a los que existen en la vida ‘real’”, explicó Jorge Cella, gerente de Iniciativas de Seguridad y Privacidad para Microsoft Argentina.

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Un informe de Mariana Seghezzo.

“Fui viendo que los sectores que no pueden decir sus palabras, tampoco reciben los conocimientos válidos que, el resto de la población sí tiene”. Norma Colombatto es una de las personas mas importantes en la historia del crecimiento de “La Escuela”. Una escuela que se piensa, se replantea a sí misma en tanto debe transmutarse en Sistema Inclusivo, un lugar, una red, un espacio vital de encuentro para Ser Dignamente.

La EMEM 4 se levanta, le pertenece y la recuerda… aprende de su Maestra, Norma. “Construir una escuela chica… que la escuela sea lo que los chicos necesitan para ellos”.

De nuestro lado es un sentido agradecimiento de quienes pudieron apropiarse de esa palabra donada… de nuestro lado es historia, es documento y homenaje!

www.cinezap.com.ar

Dave Carroll de la noche a la mañana se hizo famoso en YouTube. Este músico casi desconocido viajó el año último por la aerolínea United Airlines, pero cuando llegó a destino su guitarra había sido dañada. Realizó varios reclamos, pero no tuvo respuesta. Entonces decidió componer una canción de protesta titulada United rompe guitarras. ¿El resultado? Más de 8 millones de personas vieron el video y se convirtió en la segunda canción entre las más bajadas de la lista de iTunes. Obviamente, la empresa no demoró en contactarlo para intentar solucionar el problema, pero el daño estaba hecho.

Las redes sociales llegaron para quedarse. De a poco comienzan a modificar el mundo laboral: la forma de trabajar de muchos empleados y la manera de comunicarse con los consumidores. Tanta influencia tienen los sitios como Twitter, Facebook, LinkedIn y YouTube en el comportamiento de las compañías que en los últimos tiempos surgió un nuevo perfil: el director de las redes sociales o community manager. Desde empresas como McDonald?s hasta políticos como el presidente de Estados Unidos, Barack Obama, cuentan con el asesoramiento de una persona que conoce en profundidad el universo de las redes sociales.

“Así como hay especialistas en marketing y en relaciones públicas, existe hoy en el mercado un experto en entender cómo vienen las conversaciones en las redes sociales. Nosotros lo llamamos CCO (Chief Communication Officer)”

leer nota completa: http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1276820

Barabasi_&_Bonebau_-_scalefreenetworks

-¿Todo tiempo pasado fue mejor para las relaciones? ¿Era mejor quedarse atrapado en una relación, por mala que esta fuese?

-Mi colega británico Tony Giddens habla de las relaciones actuales como relaciones “puras”, en el sentido de que están limpias, emancipadas de toda carga adjunta como, por ejemplo, el compromiso de mantenerlas hasta que la muerte nos separe. Una relación de pareja hoy se afronta con la expectativa de una gratificación mutua constante. Si deja de ser así o no resulta tan fantástica como se esperaba, no tiene sentido mantenerla. Giddens cree, justamente, que eso es muy liberador. Antes, alguien que era infeliz con su pareja y quería abandonarla no podía divorciarse y/o buscar una nueva, y él considera que esto era muy restrictivo respecto a la libertad del individuo. Giddens tiene razón, pero la idea de que si se sacan las restricciones entramos en el paraíso es errada, porque sin las restricciones entramos en un mundo de incertidumbre continua respecto al futuro, que trae una enorme ansiedad a las partes involucradas. Para entrar en una relación “pura” hace falta el consentimiento de dos personas, lo cual es bueno. Pero para romperla, con la voluntad de una sola basta. Si un solo miembro de la pareja dice “Necesito más espacio” o cree que el pasto es más verde en el jardín de al lado, todo se acabó. Por eso, ambas partes viven con el miedo permanente a ser descartados o cambiados. Era una pesadilla vivir sin la posibilidad de poder escapar de las relaciones…

http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=977264

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