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Taller de Producción Audiovisual, Teoría y Técnica de la Actividad Grupal, Todos »

[Publicado por Christian Gauna | 28 abr 2010 | No Comment | 332 views]

participan
Ucine/Fuc Voluntariado
CineZap-Medios en la escuela

Lecturas-TPA, Para Leer-PP »

[Publicado por Christian Gauna | 28 abr 2010 | No Comment | 302 views]

FUENTE DEL INFORME DE LA TELEVISON ARGENTINA 2008-2010
-Dirección Nacional de Supervisión y Evaluación-
-AUTORIDAD FEDERAL DE SERVICIOS DE
COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL

Notas-PP, Producción Periodística, Publicaciones-PP, Taller de Producción Audiovisual, Teoría y Técnica de la Actividad Grupal, Todos »

[Publicado por Christian Gauna | 28 abr 2010 | No Comment | 863 views]

Miercoles 5 de mayo de 2010 a las 13 horas en el cine Gaumont Av. Rivadavia al 100, frente a Plaza Congreso. ENTRADA ES LIBRE Y GRATUITA

Planes de estudio-PP »

[Publicado por Christian Gauna | 24 abr 2010 | No Comment | 198 views]

Producción Periodística
Una asignatura que pretende ser una instancia mas cercana al ámbito de la actividad profesional al tiempo que un cierre del ciclo de formación académica que los alumnos estan concluyendo a esta altura de la carrera.

Académico TTAG, Todos »

[Publicado por Christian Gauna | 24 abr 2010 | No Comment | 193 views]

Se pretende generar una visión global del lenguaje, en tanto actividad significante constitutiva del sujeto en situación vincular (que sume una dimensión ideológica-ética comprometedora de la comunicación humana). Desde esta óptica el grupo se constituye en campo de indagación para el estudio, comprensión y operación, de y desde los vínculos.

Académico TTAG, Todos »

[Publicado por Christian Gauna | 24 abr 2010 | No Comment | 277 views]

Las relaciones sociales suelen ser pensadas desde un registro meramente operativo. Donde predomina el vínculo instrumental, la fragmentación del sujeto y del objeto (en tanto objetos de estudio) que generan conocimientos reduccionistas. Es necesario abordar los procesos vinculares y simbólicos constitutivos del sujeto social, y su cultura, desde un pensamiento inclusivo, complejo y dialéctico. Puesto que no hay campo de intervención, en el área de la comunicación, que supere los obstáculos y conflictos sin un abordaje analítico integrador y pluridimensional.